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  • 1. 下图是一幅关于电气时代来临的漫画。结合所学知识判断下列对漫画信息解读正确的是(    )

    ①火车的发明者是英国机械师瓦特

    ②第二次工业革命使人类进入电气时代

    ③19世纪后期,美国后来居上,率先实现电气化,工业发展势头超过了英国

    ④英国、美国是第二次工业革命的发源地和中心

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D 。 ②④
  • 1. 下列作品中,深刻地描写封建社会末世社会生活,揭示其必然走向崩溃的历史命运的是(    )
    A . 《三国演义》 B . 《红楼梦》 C . 《西游记》 D . 《水浒传》
  • 1. 阅读材料,回答问题。

    材料一:那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕的烟雾;庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破原来中世纪田园生活的恬静,历史已跨进了一个新的时代。

    ——摘自《世界史》

    材料二:晚清政府财政收入结构表(单位:万两)

    年代

    农业税收入

    工商业杂税收入

    1849

    数额

    比重(%)

    数额

    比重(%)

    3281

    77

    969

    23

    材料三:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外来货物以通有无。”

    ——清乾隆帝致英国乔治三世的信函

    1. (1)材料一中“厂房轰鸣”的场景最早出现在哪个国家?从此,历史跨进了一个怎样的“新时代”?请列举“新时代”的两例科技成果。
    2. (2)结合材料二,三,说说晚清时期,中国形式始落后于世界的原因。
    3. (3)综合上述材料,谈谈对我国现代化建设有何启示?
  • 1. 据文献《改变世界》整理:在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,而清政府则需要“自我改变”。下列“改变中国”与“自我改变”有直接联系的是(    )
    A 。 第二次鸦片战争——虎门销烟 B . 八国联军侵华战争——太平天国运动 C 。 甲午中日战争——公车上书 D 。 鸦片战争——江南制造总局
  • 1. 1902年,四个中国人相聚于北京。甲说:“我参加过三元里抗英。”乙说:“我曾就读于京师大学堂。”丙说:“我在苏州一家日本人开设的工厂里做工。”丁说:“我现在住在北京东交民巷”。他们的言论不符合当时现实的是(    )
    A 。 B . C 。 D 。
  • 1. 19世纪后期,鲁迅留学日本,下列对他所见所闻的描述正确的有(    )

    ①吃西餐,穿西服

    ②兴建工厂,修筑铁路

    彩16开户③办新式学校,普及初等教育

    ④藩国内平民可以自由择业

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 1. 提出“师夷长技以制夷”的作者与其著作是(    )
    A 。 郭嵩焘——《使西纪程》 B . 林则徐——《四洲志》 C . 严复——《天演论》 D . 魏源——《海国图志》
  • 1. 图片是对历史形象而直观的反映。阅读明清时期相关图片,结合所学知识,回答下列问题。

    1. (1)图A和图B分别反映了哪两位中国古代民族英雄?
    2. (2)明清两朝修建图C和图D这两处建筑的共同目的是什么?
    3. (3)请结合所学知识,列举除上述4幅图片以外的两例清朝加强对边疆少数民族地区管理的史实。
    4. (4)结合所学知识,综合上述4幅图片拟一个合适的主题。
  • 1. “中国的首都几次被西方的武装力量所占领,这是近代中国最痛苦的一个时期。”“中国的首都”曾被“占领”,主要发生在哪些侵华战争期间(    )

    ①鸦片战争    ②第二次鸦片战争    ③甲午中日战争    ④八国联军侵华战争

    A . ①② B 。 ②③ C . ②④ D 。 ③④
  • 1. 周恩来在江苏淮安度过了他的童年和少年时代,在这里他“三岁从訇教”“五岁入家塾”,1913年考入天津南开学校,1917年赴日本留学。周恩来没成为举人、进士而成了留学生的主要客观原因是(    )
    A . 青年时期他生活在国外,没有机会参加科举考试 B 。 清政府不允许革命党人参加科举考试 C . 在他童年的时候,科举制度就被废除了 D 。 清政府规定凡是出国人员一律不得参加科举考试
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